La Asesoría Educativa

Cuándo podemos recurrir a un asesor educativo? Para qué? Qué respuestas puede darme a que situaciones?

Es una labor que integra diversas ramas como la psicología, pedagogía, educación emocional, relaciones públicas, orientación vocacional, etc.

Esta profesión también es conocida como:

• Orientación Educativa
• Asesoría Académica
• Asesoría escolar

Esto se atribuye a que dentro de su campo de acción de asesoría/orientación se integran distintos rangos de edades, y brinda su servicio tanto a nivel personal, como profesional.

Dentro de la ASESORIA EDUCATIVA se desarrollan múltiples servicios:

Orientación Vocacional y Profesional

• Brindar asesoría específica a los alumnos para asistirlos en el reconocimiento de sus intereses, capacidades y habilidades, de tal modo que puedan proyectar objetivos claros en lo académico y profesional.
• Asistir en la investigación y elección de la institución (primaria, secundaria, terciaria, universitaria o de post-grado) más acorde a esos objetivos y a la historia personal. (Esta labor se aplica a cualquier estudiante interesado en un desarrollo personal, indistintamente de sus capacidades físicas, cognitivas o intelectuales.)

Intervención Institucional

• Asesorar a la familia sobre los recursos disponibles y formas de intervención frente a situaciones problemáticas con las instituciones educativas de forma que resulte exitosa la resolución del conflicto.
• Asistir a las instituciones por mediación de conflictos internos, o interno-externo.
• Proveer capacitaciones (por medio de talleres, jornadas, cursos) diseñados específicamente para la superación de aquellas debilidades institucionales que se hayan diagnosticado o para el desarrollo de las nuevas metas que se hayan fijado.
• Propiciar toda mejora e innovación educativa que genere mejores procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Generar espacios de intercambio con la comunidad y con otras instituciones.

Desarrollo Profesional

• Brindar capacitación intensiva a profesionales que deben brindar charlas o clases específicas de su temática y que no han tenido formación docente: didáctica, posturas, modulación, uso de recursos, planificación, etc.

Lo más interesante de esta labor es lograr integrar diversos conocimientos de distintas áreas para poder dar una respuesta integral, manteniendo siempre el propósito de asistir al desarrollo personal del consultante